الجدية فى صلاح التعليم تقتضي / محمد المصطفى ولد مني

ليست المشكلة فى اعداد وتنظيم الورشات و رصد الميزانيات المالية الكفيلة بتلك الأيام وتقاسم علب المياه وقطع الخبز المكسرة و الألبان المبسترة بل ان المشكلة تتمثل فى تطبيق مخرجات تلك الورشات التى يتعلق بها مصير أمة بكاملها ، و هذا التحدي فى جسامته لا يواجه وزير التعليم فقط و إنما يتجاوزه إلى رأس القيادة العليا فى البلد التى أخذت على عاتقها إلتزاما ووعدا مٌوثقا بالصوت و الصورة فى ايام الحملة الإنتخابية بإصلاح التعليم و تحسين ظروف العاملين ف